רוצה לנגן או לשיר, או פשוט ללמוד סוף סוף תווים? ב"הד" נעזור לך להגשים חלום ישן, ולשלב מוסיקה גם בחיי קריירה עמוסים לחץ כאן
מסלול חד-שנתי חדש, קצר וממוקד, המיועד במיחד לכם! בואו לרכוש ידע תיאורטי לצד כלים מעשיים. ביצוע, הלחנה, תיאוריה, הפקה ועוד. לחץ כאן
רוצה ללמוד ליצור, להקליט, ולערוך מוסיקה באולפן הקלטות? רוצה ללמוד להיות איש סאונד במופעי פארק או אולמות? לחץ כאן
מוזיקה - מקצוע לחיים ועבודה בכל העולם! זו הסיסמה שלנו כבר 20 שנה. אנחנו הכתובת, למי שרוצה באמת להיות מוסיקאי. לחץ כאן
|
תיאוריה 1קורס המבהיר לסטודנט מונחי יסוד בתורת המוסיקה. כולל את כל מושגי היסוד ההכרחיים בתיאוריה: סולמות, מודוסים, מרווחים משולשים ומרובעים, חיבורי דרגות בסיסיים: ראשונה רביעית חמישית, דרגות רביעית וחמישית. כל זאת בהרצאה תיאורטית וליד המקלדת. |
|
תיאוריה 2המשך חיזוק מושגי היסוד וחיבורי דרגות הרמוניות: ראשונה סקסט רביעית סקסט, חמישית סקסט כמו גם ראשונה קוורט סקסט, שביעית סקסט, שניה סקסט, שישית ושלישית. הרמוניה מסורתית כולל הרמון סופרנים ובסיס נתונים. |
|
תיאוריה 3הבנה ובנייה של היפוכים הרמוניים חמישית 7, שביעית 7 ושניה 7. הסבר בסיסי והתחלת תרגול מודולציות מסוגים שונים. יינתנו דוגמאות של המהלכים ההרמונים וההיפוכים וכן יוגשו עבודות בכתב. |
|
תיאוריה 4פיתוח מודולציות הרמוניות, מודולציות קרבה ראשונה, קרבה שניה, מודולציות רחוקות, נקודות עוגב, פיגורציות מלודיות. הקורס ילווה בדוגמאות כתובות וניתוחן, תוך הגשת עבודות כתובות בנושא. |
|
פיתוח שמיעה 1מטרת הקורס היא פיתוח שמיעה ומיומנות האוזן המוסיקלית של המוסיקאי היוצר. בקורס בסיסי זה יתורגלו זיהוי מרווחים ותבניות מלודיות וריתמיות בסיסיות. |
|
פיתוח שמיעה 2המשך פיתוח מיומנות שמיעה מוסיקלית תוך הדגשה של זיהוי משקלים, פעמות וכן נקודות עוגב. כמו כן, יתורגלו מרכז טונלי תוך כדי שירה וזיהוי מרווחים. תרגול טקסטים מוסיקליים בקריאה ראשונה מהדף. |
|
MIDIמטרת הקורס לאפשר לסטודנטים שימוש במחשב ככלי יצירה ועיבוד. השימוש במחשב יובהר תוך הבנת המושגים הבסיסיים במוסיקה ומחשב כמו: מידי פרוטוקול, ערוצי המידי, מה זה סיקוונסר וכיצד מפעילים עמדת מחשב ביתית כאולפן הקלטות לכל דבר. עבודה מעשית תוך עיבוד והקלטת מחשב תהיה פרוייקט הסיום של הקורס. |
|
סאונד - טכנאות קולקורס בסיסי בטכנאות אולפן אשר יעניק ידע והבנה של מרכיבי האולפן: קונסולה טייפים, אפקטים ומיקרופונים. כמו כן, תוסבר טכניקת ההקלטה, כך שכל מוסיקאי יוכל להקליט את שירו ללא הזדקקות לטכנאי מקצועי. מנקודת ראות של מוסיקאי מקצועי חשוב שהשפה המדוברת באולפן בעת ההפקות תהיה שפה מקצועית ומובנת לטכנאי. |
|
מבוא לאלתורקורס שיכשיר מוסיקאים לנגן מתוך שמיעה יצירתית ולא מטקסט תווים כתוב. ינותחו מהלכים הרמוניים ויבנו תבניות אופייניות לאלתור בסגנונות שונים. יושם דגש על אופי האלתור ויושמעו דוגמאות רבות של אלתורים שהוקלטו על יד טובי המוסיקאים בכל הזמנים. |
|
ג'ינגלים לתעשייההרעיון המרכזי בלימוד ג'ינגלים הוא לאפשר הבנה של עולם הפרסום וחיבורו לעולם המוסיקה, כך שמוסיקאים יוכלו להיענות לדרישות התעשייה והפרסומות. ינותחו ג'ינגלים קיימים מבחינה מלודית. יערך מפגש עם פרסומאים אשר יסבירו את תוכן הסיסמא הפרסומית. יושם דגש על מיקוד המלודיה והעברת המסר בזמן קצר מאוד. |
|
דיני קניין רוחניקורס זה יניח יסודות הבנת חוקים, הנחיות משפטיות באשר לזכויות יוצרים, חתימה על חוזים עסקיים בתחום המוסיקה והפקות בהם שותפים מוסיקאים ואומנים. נושא התמלוגים המגיעים עבור יצירה יובהר בכל ההיבטים של הנהנים מכך: מבצעים, מלחינים ומעבדים. |
|
הדרכת חבורות זמרבחבורות זמר, בשונה ממקהלות, דרך העבודה שונה ודורשת מיומנות מסוג שונה. כיצד לעבוד עם חובבים? כיצד לבחון אותם למקהלה? מה הפסיכולוגיה במהלך החזרה וההופעה? איך מעבדים לגוף שאינו קורא תווים? וכיצד בוחרים רפרטואר? אלו הן רק חלק מהשאלות שתשובות להן יינתנו בקורס מקיף ומעשי מאוד בהוויה המקצועית הישראלית. |
|
הלחנהבקורס זה יוכשרו הסטודנטים לכתיבה קלאסית תוך הבנה וניתוח של צורות מוסיקליות מתוך המיקרוקוסמוס של ברטוק. הבחינה של הקטעים תתעכב על משפטים מוסיקליים, מודוסים, קנונים קוראלים ועד לנושא עם ווריציות. כתיבת מוסיקה מקורית היא מטלה מרכזית בסיום הקורס. |
|
הפקה מוסיקליתהפקה מוסיקלית היא סיכום של כל הידע הטכנולוגי והמוסיקלי הנרכש במהלך השנים. המפיק המוסיקלי הוא זה שיכתיב את סגנון וצורת העיבוד. הוא ינתב את השיווק והפרסום של המוצר לתקשורת. אך עוד לפני כן, הוא יבחר ממגוון טקסטים ומלודיות את הראוי והנכון לזמר או הזמרת שביקשו את הידע שלו בהפקה מקצועית. סיום הקורס ילווה בפרוייקט של הפקת שיר באולפן. |
|
הרכב נגינהבהרכב ינגנו וישירו קבוצות מוסיקאים בהנחיה מקצועית. הקטעים יבחרו מתוך רצון להביא לידיעה סגנונות שירה ונגינה שונים תוך שימת דגש על תהליך העיבוד וחזרה מקצועית. |
|
הרמוניה - מוסיקה קלה (1)הקורס נועד לאפשר הבנה של הרמוניה המיועדת לשירים ומוסיקה קלה. מושגי יסוד כמו אקורדים פונקציונליים וכן על טונליות בכלל כיסוד המוסיקה האירופאית המערבית. קדנצות הרמוניות בסיסיות וכן יכולת הרמון של מנגינה חד טונאלית. הבנת בסיס המינור והבלוז. |
|
הרמוניה - מוסיקה קלה (2)המשך פיתוח מיומנות הרמונית תוך שימת דגש על משולשים שניונים בסולם מז'ורי, סולמות מינוריים טבעיים, מלודי והרמוני, ארגון כלל האקורדים במעגל הקווינטות והקוורטות. כל זה תוך תרגול זיהוי ושמיעה של מהלכים הרמונים בסיסיים. הרמון קדנצות של אקורדים מרובעים והתחלה של צלילי מתח. אקורדים 7 והקשר ביניהם בתוך הקדנצה. |
|
הרמוניה - מוסיקה קלה (3)קשר בין אלטרציות בתוך האקורדים ושינויים בתוך המודוסים המתייחסים לאקורדים הללו. מה משמעות המילה מודליות והשוני שלה מן הטונליות. יישום של הרמוניה זו במוסיקה מזרחית ומוסיקה אפריקאית. תפיסה חדשה של הבלוז (במוסיקה של קולטריין). |
|
הרמוניה - מוסיקה קלה (4)אקורדים המורכבים מקוורטות, אקורדים פנטטונים, השפעת התפיסה הזו של הבלוז על מוסיקת רוק חדשה, מושגים כמו: קלסטרים פוליקורדים. מושגי יסוד על מוסיקה אטונאלית, השיטה הדודקפונית של שנברג ושימוש השיטה בג'אז ורוק. |
|
חינוך מוסיקלי 1+2הרעיון בקורס חינוך מוסיקלי וגיבוש שיטות הוראה הוא לאפשר לסטודנטים הבוגרים יכולת עיסוק בהוראה בקונסרבטוריונים. הקורס מלמד את המוסיקאים כיצד לבנות מערכי שיעורים, טכניקות להעברת חומר בכיתה מעורבת בדרך מתודית, גישות ושיטות הוראה מקובלות בעולם. כמו כן, ילמדו הסטודנטים בנייה והגשה של תוכניות לימודים ובניית מגמות למוסיקה בחטיבות הביניים ותיכונים. במישור הכללי תהיה עמידה על הקשר בין פסיכולוגיה, חינוך ומוסיקה ויגובשו דרכים לשילוב מקסימלי בידע המוסיקלי ובין גישות ושיטוח הוראה כלליות. |
|
הלחנת שירים עם קובי אשרתקורס המיועד לכותבי שירים ומלחינים בסגנונות הפופ והרוק.במסגרת הקורס יסקרו זרמים שונים במוסיקה הקלה, הפופ והרוק והמוסיקה העממית. יושם דגש על הקשר בין מנגינה לטקסט, השפעת הסגנונות העולמים על המוסיקה הישראלית. סקירה רחבה של המלחינים הבולטים בתחום המוסיקה הקלה בארץ. ניתוח צורת העיבוד העתידית והשפעתו על הלחן הסופי של השיר. הקורס ילווה בהקלטות והפקות אולפן תוך שותפות מלאה של המלחינים הצעירים באולפן בית הספר. את הקורס מנחה המלחין והמעבד - קובי אשרת. |
|
מקהלהקורס בו ישירו כלל תלמידי הפקולטה רפרטואר ישראלי ועממי. תוך השירה המשותפת יתורגל הסולפג' ויבנה רפרטואר מקהלה שכל מוסיקאלי ישא באמתחתו עם סיום לימודיו. |
|
ניצוח מקהלהמטרת הקורס להכשיר מוסיקאים להיות מנצחי מקהלות. יילמדו טכניקות ניצוח ויכולת ניהול חזרות. בחירת רפרטואר למקהלה ועריכת אודיציות מקצועית למועמדים חדשים. הופעת המקהלה וההכנה להופעה כולל חימום קולי יהיו טכניקות יסוד שיועברו במהלך הקורס. |
|
ניצוח סימפוניקורס שיניח יסודות טכניים לניצוח על תזמורת סימפונית. הדרך בה תנוהל החזרה, קביעת רפרטואר התזמורת, דרך לימוד היצירה, קביעת סגנון הנגינה על פי התקופה וכן דינמיקה בין אישית בתוך התזמורת. הניצוח יעשה בעזרת פסנתרים ומערכת וידאו שתצלם את התרגילים בניצוח. |
|
ניתוח צורות מוסיקליותניתוח יצירות מורכבות סימפוניות תוך שימת דגש על הצורה הבסיסית, המבנה ההרמוני, תפקידי כלים שונים והתפתחות מוסיקלית של היצירה. מלחינים שיצירותיהם ינותחו: מוצארט, בטהובן, ברהמס ואחרים המהווים את הקבוצה האמנותית שעיצבה את המוסיקה האיכותית האמנותית. |
|
פיתוח שמיעה ריתמית 1+2סדנא שמטרתה לפתח חוש הקצב של המוסיקאים בסגנונות השונים. הבנת הסגנונות הלטיניים תוך הכרת הכלים המאפיינים: קונגוס, בונגוס, טימבלס, קלווס וגואווירו. בסדנא יושם דגש על תבניות אופייניות של הסגנון הדרום אמריקאי. |
|
סוציולוגיה של המוסיקההקורס יעסוק בנושאים הקשורים לחברה ולהקשר בקונצרט כמדגיש פלח מוגדר בחברה.תוך הבנה של הסמלים במוסיקה ומעמד המוסיקאי בחברה. הקורס יעסוק בשיח הציבורי אודות המוסיקה ומתוך זה השיח הציבורי בתוך המוסיקה הישראלית. |
|
עיבודים - מוסיקה קלה (1)קורס עיבוד במהותו נועד לאפשר יכולת לעבד מנגינות לכלים שונים. התחלת הקורס בסקירת הקבוצות האינסטרומנטליות הבסיסיות בתזמורת הסימפונית ובביג בנד. דגש על קבוצת הקצב, כיצד כותבים לכלי הקצב וכן ארגון בסיסי של מבנה העיבוד. |
|
עיבודים - מוסיקה קלה (2)מעבר מקבוצת הקצב לכלי הנשיפה המאפיינים את תזמורת הג'אז תוך הבנת המנעדים שלהם. נקודות התורפה ניתוח עיבודים וכתיבה לקבוצת קצב + 2 כלי נשיפה וכן קצב + 3 כלי נשיפה. במהלך הקורס מוגשות עבודות ומנוגנים הביצועים שנכתבים. |
|
עיבודים - מוסיקה קלה (3)המשך פיתוח כתיבה לכל סוגי כלי הנשיפה בתזמורת הג'אז עד כדי מצב של כתיבת קטע ועיבודו לתזמורת ג'אז מלאה הכוללת חצוצרות, סקסופונים, טרומבונים וקבוצת כלי הקצב. |
|
עיבודים - מוסיקה קלה (4)כניסה לעומק הטכניקה של הכלים הסימפוניים אבוב, חליל, פגוט וכן כלי מיתר. הבנה וכתיבה בסיסית. בתום הקורס הסטודנטים מגישים פרוייקט כתוב ומעובד לכלי נשיפה מיתרים וקבוצת קצב על פי ההרכב. |
|
פרוייקט גמר / רסיטל סיוםפרוייקט גמר יהיה פרוייקט מקיף שבו ינגנו, ישירו ויפיקו קונצרט באורך 60 דקות עם מוסיקה בסגנונות שונים וכן מוסיקה מקורית אישית. תבחן רמת הנגינה, העיבוד וההפקה של הקונצרט בפרמטרים של מופע מסחרי עצמאי. |
|
קונטרפונקטבמסגרת קורס זה יוקנו עבודה בקונטרפונט דו קולי ותלת קולי. הסגנון המרכזי הוא סגנון פלסטרינה (המאה ה- 16) וההתייחסות לדיסוננס. הרעיון המרכזי הוא ביכולת הסופית של הסטודנטים לכתוב מנגינה למלודיה הראשית. |
|
רסיטל בינייםברסיטל זה יביאו הסטודנטים לידי מיצוי יכולת נגינה/שירה עיבוד והפקה שרכשו במהלך השנים בסגנונות שונים, כאשר רמת הדרישה מהרסיטל היא בהתאם לשנות התמחותם על הכלי. זמן הרסיטל הוא 35 דקות. |
|
כלי ראשי - הוראה אישיתכל סטודנט בפקולטה למוסיקה ייהנה משעה אישית מודרכת על הכלי הראשי או קול על פי ההגדרה הראשונית וההתמחות. סוף תהליך הלימוד הוא ברסיטל שיהווה סיכום ההדרכה האישית על פני 3 שנים. |
|
כלי משני - הוראה אישיתעל כל סטודנט להגיע לרמת נגינה בסיסית בפסנתר שהוא הכלי הנחוץ לעבודה של כל מוסיקאי מקצועי. אורך השעור, שהוא שעור אישי, הוא 30 דקות וההוראה אישית. |
|
תולדות האומנות 1+2+3+4סקירת הביטוי האומנותי משחר התקבות ועד להישגי הרנסנס. בחינת האדריכלות, הציור והפיסול בתקופות ובתרבויות השונות ממצריים,יוון ורומא, לימה"ב במזרח- ביזנטיון, ובמערב- נצרות קדומה, אמנות אירית וקרולינגית, רומנסק וגוטיקה. פריצת הדרך של הציור, הפיסול והאדריכלות מהקדם רנסנס ועד אמצע הקווטרוצ'נטו. |
|
תולדות הג'אזסקירה היסטורית של התפתחות הג'אז בארה"ב מתחילת המאה ועד ימינו. הסגנונות השונים: בלוז, רגטיים, דיקסילנד וסווינג. כמו כן, תהיה סקירה על מלחינים ידועים שהטביעו חותמם כמו אלינגטון, גלן מילר, מילס דוייס, פרקר ואחרים. תעשה האזנה מודרכת וניתוח קטעים על פי סגנון ותקופה. |
|
תולדות המוסיקה הקלאסית 1+2+3קורס אשר תוכנו יחל בסקירה היסטורית. סגנונות בהתפתחות המוסיקה הקלאסית האיכותית. במקביל יושם דגש על מלחינים שתרמו למוסיקה הזו יצירות המנוגנות מאות שנים על ידי תזמורות והרכבים ללא שייכות לזמן. הקורס ילווה בהאזנה מודרכת והשמעה של יצירות. כמו כן, ינותחו פרטיטורות של סימפוניות וקונצ'רטים לכלים שונים ותזמורת תוך שימת דגש על צורה, מבנה הרמוני ומאפיינים סגנוניים. |
|
תולדות הפופסקירה היסטורית על התפתחות הפופ תחל בהבנה על התפתחות התקליט. יצוינו מגמות בשלושים השנים הראשונות של המאה. מצעדי הפזמונים והשפעתם על מכירות ותעשיית הפופ. מעבר לסיקסטיז, חיפושיות, רוק והקשר בין סגנונות אלו והחברה בה הם התפתחו. |
|
תזמור סימפוניקורס שמטרתו לאפשר הבנת פרטיטורות של יצירות מופת קלאסיות תוך ניתוח התזמור הסימפוני שלהם ושימוש בכלים בצורה אומנותית ומקצועית. כמו כן, יושם דגש על תזמור מעשי כשמטרת הקורס היא להכיר את כלי הנשיפה מעץ וממתכת. וכן, כלי ההקשה והמיתרים. עיבוד לרביעיית מיתרים יהווה פרוייקט סיום. |
|
תיווי גרפימטרת הקורס להגדיר את חוקי כתיבת התווים המקצועית. תהיה התמקדות על תיווי לכלים שונים. הפסקות תיווי קצב, קליגרפייה בסיסית, ינותחו עיבודים ודרך כתיבת התפקידים שהם בפרטיטורה ולנגנים שונים. |
|
פיתוח שמיעה 3המשך תרגול פ.שמיעה 2 תוספת הכתבות הרמוניות וריתמיות |
|
הגשת שירקורס מעשי ובוחן למבצעים במטרה לשפר את הגשת הביצוע שלהם בהופעה חיה. עבודה על הגוף, ריכוז וטכניקות הגשה תאטרליות. ניתוח צורות ג'אז פופ ורוק – מעניק כלים למוסיקאים לנתח ולהבין קטעים מורכבים בסגנונות ייחודיים בתחומי הג'אז, הפופ והרוק. |
|
מידי מתקדםהעמקת הידע ושיפור הטכניקות שנרכשו בקורס MIDI בסיסי תוך הענקת כלים לשימוש הסטודנטים ליצירה בעזרת תוכנות מתקדמות. |
|
מוסיקה מן המזרחהכרות תוך כדי האזנה וניתוח של מוסיקה ערבית. הבנה של הסולמות והמקומות המיוחדים בהם נכתבו הקטעים. סקירת סגנונות המוסיקה באזורנו. |
|
מוסיקה ישראליתסקירה והאזנה תוך ניתוח היוצרים במוסיקה הישראלית, שימת דגש על צורות של מלחינים מובילים שעיצבו את הזמר העברי. |
|
סדנת מוסיקה ישראליתמפגש יוצרים בתחום הזמר העברי, במפגש זה יוצרים מעבדים, מופיעים ומגיבים ליצירה אישית וקבוצתית. |
|
האזנה למוסיקה קלאסיתהאזנה ליצירות מופת מימי הביניים עד התקופה הקלאסית, תוך הענקת כלים בסיסיים להאזין למוסיקה אומנותית. |
|
מוסיקה של המאה ה-21קורס המנתח יצירות של מלחינים עכשוויים תוך זיהוי טכניקות חדשות של יצירה. |
|
קונטרפונקט מתקדםהמשך הוראת טכניקות כתיבה של סוגים שונים של קונטרפונקט. |
|
קומפוזיציה מתקדםהרחבה של טכניקות הלחנה בסגנונות שונים של מה שנלמד בקורס קוצפוזיציה. |
|
קומפוזיציהבקורס זה יוכשרו הסטודנטים לכתיבה קלאסית תוך הבנה וניתוח של צורות מוסיקליות מתוך המיקרוקוסמוס של ברטוק. הבחינה של הקטעים תתעכב על משפטים מוסיקליים, מודוסים, קנונים קוראלים ועד לנושא עם ווריציות. כתיבת מוסיקה מקורית היא מטלה מרכזית בסיום הקורס. |
|
אלתור מתקדםבניית מהלכים לאלתור תוך התנסות בסגנונות שונים. הרחבת הנושאים וההאזנה שנלמדו בקורס מבוא לאלתור. |
| לימודי סאונד |
| לימודי נגינה |
| קורסים - מוסיקה וסאונד |